第113节
作者:就酱      更新:2023-04-16 19:09      字数:2856
  9班其他三个来声援,四辩呵呵笑:“班长,我们来分配下材料吧。”
  裴智一:“看不看无所谓,学校不会判输的。”
  裴智一说着走了。
  张晶娟咬牙切齿,抓着资料小卡片,特懊恼:“我从前眼一定瞎了!还有为什么非抽到这个烂题目!”
  邢美嘉:“急什么,按照刚才说的准备,快点。”
  邢美嘉坐下写开场立论稿。
  张晶娟立刻凑过去和三辩任晓璇拿着电脑搜索材料。
  柏以凡却坐在一边,抓着纸笔发起呆来。
  钢笔敲在纸片上,“咚咚咚”,还挺有节奏。敲完,拇指、食指、中指捏起笔杆,转了两圈。
  邢美嘉凑过来:“柏以凡,给我看看这个理论。”
  柏以凡吓一跳,笔从手上滑出去,连扑几下,才没让笔掉地上去。柏以凡抓住笔,又坐回去。
  柏以凡:“女侠你要吓死我?”
  邢美嘉:“吓死你,又不能赢辩论赛,快看!”
  柏以凡低头看立论,边看边和邢美嘉讨论。改完把稿子还给邢美嘉。
  邢美嘉背诵。柏以凡不转笔了,又想了一会儿,开始写卡片,一张一张又一张。
  速度快,字迹好,下笔如有神。
  写完按人分开放。
  姑娘们也把重点材料抄下来。
  1班这边分工协作,安静配合,效率良好。
  9班也热火朝天,大声笑:“这个例子太好了,攻辩用。”
  好像冠军已经掉到口袋里,不需要准备了。
  半个小时很快过去。詹玥走进来:“大家准备好了吗?要进场了。”
  柏以凡伸了个懒腰,站起来:“学姐好,我们准备好啦。”
  詹玥冲柏以凡笑:“跟我进场吧,正方先来。”
  9班:……
  柏以凡就趁着这个时间差,把自己写的小卡片分发出去。
  张晶娟看着卡片,激动,掐着柏以凡的胳膊:“男神!”
  柏以凡:“救命!”
  邢美嘉抓着张晶娟出门。
  1班四个走到阶梯教室门外,邢美嘉停下嘱咐:“别慌,更别急。”
  三辩任晓璇:“你一说,我紧张了。”
  柏以凡:……
  柏以凡:“想想副校长的菜谱。”
  张晶娟:“关爱校长钱包,咱还是赢了吧。”
  柏以凡:“关爱什么钱包,赢了咱就去找副校长要奖励!”
  任晓璇“哈”一声乐了。
  这时有个人往这边大步走来,风尘仆仆。
  邢美嘉看了一眼:“咦,班长。”
  谢岁辰跑了几步:“没开始?”
  张晶娟吓一跳:“班长你不是去考物理竞赛了吗?这么快就回来了?”
  周六早上8点开始考,90分钟考试时间。而辩论赛恰好是9点半开始。可路上总得消耗时间。
  柏以凡:从考场瞬移来的?
  谢岁辰:“提前交卷,就回来了。”
  柏以凡:“班长来得好,一起走,散发魅力迷惑对方辩手。”
  谢岁辰笑,依言跟在自家辩论队后进了阶梯教室。
  一进场,效果轰动,立刻吸引所有人眼球。
  怎么1班有五个队员了?最后一个还是校草。难道高一两个校草要辩论场上pk了?
  只可惜谢岁辰进了观众席,在1班队伍里坐下了。
  1班拉拉队集体振奋,打了鸡血一样。
  邢美嘉边往座位上走边说:“看看看,裴智一刚才看到班长,眼珠子都快瞪飞出去了。”
  张晶娟:“吓死他!”
  三辩姑娘:“狐假虎威的感觉真好。”
  柏以凡:“发扬精神,继续吓他们。”
  四个人一起笑,坐到座位上,放松得不得了。
  詹玥介绍辩题,宣讲比赛规则。接着介绍正方双方,介绍评委。
  评委有两个校长,两个年级主任,正反两方班主任都列席,还有退休返聘目前教高二的老校长。
  介绍完,正反两方自我介绍。
  正方彬彬有礼。
  反方却有点另类。
  邢美嘉站起来:“大家好,我是真没早恋的一辩邢美嘉。”
  全场爆笑。
  张晶娟:“大家好,我是挺想早恋的二辩张晶娟。”
  三辩姑娘:“大家好,我是早早暗恋过别人的三辩任晓璇。”
  柏以凡:“大家好,我是因为老师在什么都不想说的四辩柏以凡。”
  场下哈哈笑。
  詹玥笑着宣布高一辩论赛决赛正式开始。
  场上气氛立刻一变,剑拔弩张。
  9班这次换了顺序,裴智一坐到了四辩的位置上。
  9班一辩站起来,首先扔出一个血淋淋的案例,早恋失败引发一方行为失控的命案。
  悲剧太惨,场下所有人屏息。
  接着一辩排比出早恋的危害:影响生活学习、容易出现过失行为受到伤害、很难善终,等等等。
  各种教导主任口气,时常去看材料。
  时间掐得不错,三分钟勉强到位。
  接着邢美嘉作为反方一辩站起来。
  邢美嘉放下手中的小卡片,侃侃而谈:“要说早恋利弊,咱们首先得说说,什么是早恋。恋这一个字,《说文解字》中解释‘恋,慕也’,也就是仰慕、爱慕之意。那么恋爱是恋,暗恋是恋,仰慕而来的感情也是恋,单恋也是恋。”
  邢美嘉开场不说早恋利在哪儿,倒是聊了一分半钟的早恋定义。再从字词定义推及美好的感情世界,推出早恋形式多样,是恋爱感情的一种,来的早了一点而已。
  本来被9班说成豺狼猛虎凶神恶煞的早恋,立刻清爽起来。
  再加上邢美嘉微笑说话,神态自然。没到三分钟,早恋两个字就被邢美嘉洗得白又白。
  十五秒时,柏以凡敲桌提示。
  邢美嘉总结:“所以早恋是众多感情里正常的一种,我方认为早恋拥有其他感情一样的效果……”
  最后才点名主题。早恋有利,因为它的本质就是美好的感情。邢美嘉还留了个悬念,早恋比晚恋好在哪儿,下面咱慢慢说。
  时间掐住三分钟,邢美嘉坐下。
  计时员报时:“时间到。”
  场下鼓掌,不为其他,就为邢美嘉立论清清爽爽,听着舒坦。
  9班信心满满开场,出师却不利。
  詹玥:“两方立论都很精彩,下面进入攻辩环节。首先请反方二辩提问。”
  因为是决赛,又有校领导做评委,所以比赛环节相对完整起来。
  攻辩环节,正方两方都由二辩发起提问,并负责对方回答后的反诘。二辩提问,需要点名对方一位辩手回答问题。
  1班的二辩是张晶娟。这姑娘虽然之前掉链子,但不掉链子嘴巴一等一的厉害。
  张晶娟站起来,抓起柏以凡给的小卡片,对着9班开炮。还挑了个最软的柿子轰。
  张晶娟:“我想请对方一辩回答问题。您开场将早恋说成洪水猛兽,惨案发生全是因为早恋。那请问成年人没情杀了,就没有因为感情发生的悲剧了?我只要您解释一句诗‘府吏闻此事,心知长别离。徘徊庭树下,自挂东南枝’。”
  全场:什么玩意儿?
  9班一辩站起来,茫然了五秒。
  一辩当机立断说:“但是未成年人更有可能发生心情不稳定现象,继而因为感情发生惨案!我可以另说一件……”
  一辩又说了另一个情杀事件。
  没说完,三十秒回答时间到。
  张晶娟:“刚才那句诗讲的是古人因为家庭反对婚姻,而自杀的案例。同时,对方辩友说未成人人更容易行凶,却不说出可靠来源的数据,未免武断。”
  这个问题说完,轮到正方提问。
  正方二辩是之前一次受到森森伤害的四辩。