再加上，小姑娘五官精致，单马尾很利落，穿了一件白色宽袖毛衣，收袖的浅粉色蝴蝶结很是娇俏，冷静沉着的气质和少女风的打扮有些矛盾，却愈发显得她可爱极了。
  主持人很专业，也很有经验，一看导演的手势，再看一眼自己身旁的明夏，就猜到是怎么一回事了，也看出了评委们还没聊尽兴，便顺势引着他们继续。
  评委老师们不懂节目效果什么的，但主持人找话题让他们和明夏聊，他们就很高兴地又继续聊了起来。
  但这次，不是再提问明夏，而是对她本人好奇起来。
  在英语方面，他们都是专业的。明夏的英语水平，他们一过耳朵，就知道她的英语词汇量、语法知识和短语都积累丰富。
  那个外国评委更是直接评价说明夏的发音纯正到他这个外国人都听不出丝毫的别扭，神态语气也都很自然，问她是不是长期在国外居住过。
  其他几个评委打趣儿地笑了笑，猜测她应该去过英国，但明夏却摇了摇头：“y faily is very rdinary， but i an g abrad thrugh this petitn.（我的家境很普通，但我可以通过这场比赛出国。）”
  全场顿时哗然。
  这话的意思翻译过来就是“我实力够，晋级全国赛没问题，拿优秀选手也没问题，这个名额一定会属于我”。
  嚯，真看不出来啊，小姑娘气质文文静静的，其实还挺“狂”的。
  帅啊！
  有的观众终于忍不住了，掏出手机，对台上的明夏拍拍拍，准备回头就发朋友圈或者微博，感觉光今天这么一场比赛，他们就忍不住喜欢上这个妹子了哈哈哈哈。
  导演在一旁十分满意。
  快拍快拍，记得美颜、滤镜啊，多发几条动态，给他们的比赛热度提前造造势。
  聊了一会儿，主持人收到导演的暗示，可以让第二个选手上台了，便开口，准备结束话题。
  最后，外国评委突然明夏，她最喜欢什么学科。
  这可是英语比赛，问话的还是评委，大家都觉得毋庸置疑，明夏一定会说自己最喜欢英语。
  但让他们大跌眼镜的是，明夏很直接地说了：“histry.”
  外国评委却“哈哈哈”地笑了，一副“我就知道”的表情，连说了好几个“gd”，这才终于结束明夏的比赛展示。
  接下来，便是同组其他几个选手的演讲，然后就是其他组的参赛选手进行演讲。
  通常来说，在这种比赛中，靠前或靠后的排序都容易因为评委的主观状态，造成分数的不公，尤其是第一组的第一个，公认的倒霉蛋。
  但等最后的总成绩公布出来，反倒是抽到了第一组第一个的明夏分数高占第一，远甩第二那个第一环节表演“空竹”的一大截。
  明夏拿了省赛区的冠军，也是特等奖，抱着奖杯和奖状，站在领奖台上，任由节目组的摄影师左拍右拍上拍下拍，几乎都要拍出花来了。
  吴琪琪也发挥得不错，拿了一等奖，总分排名是第五。
  两人都成功晋级“希望之光”英语风采大赛的全国总决赛。
  坐车回去的路上，吴琪琪忍不住郁闷地开口：“明姐，我今天快给气死了！你之前省半决赛不是表演的空竹嘛？当时，明明一个空竹表演都没有，结果，今天省决赛，我就看到好几个表演空竹的，都是学你的。”
  明夏倒是对自己耍空竹被学这件事很高兴：“我觉得网上有一句话还挺有道理的，努力的目的，就是可以一眼望去，都是自己喜欢的东西。我喜欢华国的古文化，空竹就是华国的传统技艺，能因为我展示了而好多人都去学，那我觉得很好。”
  闻言，吴琪琪有些哭笑不得。
  她亲爱的明姐啊，网上这句话的真正意思，其实是“在该努力的时候努力了，以后就有机会得到自己喜欢的东西，满足各种需求。”
  而这个努力，主要是指金钱、地位、履历方面，和明姐的理解完全不一样。
  但是吧，她一点都不想告诉明姐这个真正的含义。
  因为，她觉得，明姐说的意思才更让人觉得有动力啊！
  努力的目的，不应该是物质上的享受，而应该是满足精神上的需求。这就是为什么，明姐比赛时形成绝对优势的特色被其他参赛者学了，她却很高兴。
  这就是追求的本质不同。
  一瞬间，吴琪琪既有动力，又觉得有些迷茫。
  她觉得自己该努力了，和明姐一样，为自己真正的热爱去奋斗，可另一方面，她又还不确定，自己最想要努力的热爱，到底是什么。
  梦想啊……
  她的梦想是什么呢？
  *
  比赛完，明夏回到学校，继续上课。
  22日的时候，她正上着数学课，就见英语老师钱丽丽一直在教室外面溜达，时不时张望教室里面，一副犹豫着要不要叫人的模样。
  数学老师赵建春是个好说话的，性格也比较体贴，见状，便主动过去，将教室的门打了开，问她：“钱老师，是有什么事啊？”
  见赵建春都已经把教室的门打开了，钱丽丽便也不纠结了，笑容止都止不住地和他说明夏进了“希望之光”英语风采大赛总决赛的事，因为她刚刚收到消息，说她的“优秀指导教师”证书正在寄来的路上，因为明夏直接就给她拿了省冠军。
  赵建春有些酸酸的。
  他还没有这个证书呢，明夏可是都进了h国决啊。
  就在这时，赵建春的手机突然响了，是隔壁班孙老师打来的。
  他接起电话，就听电话那头，孙老师的声音大得他耳朵都疼了，便稍稍拿得离耳朵远了一些。
  可就算他特意拿得离耳朵远了，孙老师的声音还是大得不行，就跟在人耳旁嚎似的，偏偏又似乎是太兴奋了，说的话都听不清是什么。
  赵建春忍不住微微皱眉：“孙老师，你说什么？冷静一点，我听不清啊。”