第136节
作者:风芒      更新:2023-04-23 09:57      字数:3907
  夏茗点头。
  何老师脸色顿时就难看了,“曹同学告诉我,你跟他处过对象,还约好一起考大学,只是现在备战高考是重要时期,才把感情先放下,还跟我说不要跟你提这事,怕影响你复习的情绪。”
  夏茗倒吸一口冷气,“我跟他无冤无仇,他编这种谎话,想干什么!”
  夏子阳气得要跳脚,“曹三疯了吧?!他就是想搞臭我姐的名声,太龌龊,太恶心了!”
  夏茗确实被曹三的行为给恶心到了,冷声说:“老师,我可以明确地说,我以前跟曹三没有任何关系,以后也不会有!”
  何老师慎重地点头,“我会重新找曹同学谈话,弄清楚是怎么回事,如果曹同学做出不好的事情,学校绝不会姑息。”
  “谢谢老师。”
  “另外,你缺考的事校长很重视,我希望你到学校补考一次,拿出真正的成绩给学校看,不然校长那边不好交代。”
  “好,我明白。”
  约定好补考的时间地点,何老师从木箱子里拿了一部分资料回学校影印。
  回到学校后,她第一时间找曹三谈话。
  曹三没想到事情败露这么快,他垂着脑袋,做出虚心接受批评的样子,“我去找夏同学了,但她搬家了,我不知道她新家在哪里,怎么通知她来考试?”
  这理由听着是挺充分,然而何老师神色依然很严肃,“那你怎么说你通知到了,说夏同学故意不来考试?”
  “我没这么说啊。”曹三表情很无辜。
  何老师一噎。
  仔细回想起来,曹三当时语焉不详,说的话让人误会,但的确没明说他通知过夏茗了。
  何老师很不悦,“那你当时怎么不说清楚,害我以为夏同学故意缺考,特意去找她批评!”
  曹三表情更无辜了,“我想说啊,可老师你当时在气头上,跑的太快了,我压根没来得及说。”
  何老师被这话噎住,没理由谴责曹三了,“那你说跟夏同学处对象又是怎么回事?我问过夏同学了,她说压根没这事!”
  曹三在心里暗骂夏茗不识抬举,面上却露出羞愧的表情,“这事是我的错,我在村子里跟夏同学见过几次,也说过话,我觉得夏同学是个好姑娘,想跟她处对象,所以才这么说的,夏同学还没答应我。”
  他说得轻巧,何老师却没那么容易糊弄,严肃问:“那你到b班来,到底是为了复读,还是有别的目的?”
  曹三当然不会说真实的目的,他早就为这事编好了理由,“我当然是为了复习考大学!”
  “我之前辍学不念书,被夏同学的学习态度鼓舞,下定决心要认真考大学,出人头地!虽然现在成绩不理想,但我会努力的,请老师相信我!”
  “我把夏同学当做学习的目标,想通过自己的努力考上大学,证明自己有出息,可以照顾她之后,再跟她正式告白。”
  “我现念书没她厉害,没好意思追求她,但我太喜欢她了,才忍不住说跟她处对象。”
  “我知道这样做不对,所以才跟老师说要保密,不要告诉别人,也别告诉夏同学,就是不想让夏同学的名声因此受影响。”
  他解释的理由一套一套的,可何老师被他糊弄过一次,这次提高了警惕,发现曹三这套说辞,跟他上次的说法对不上。
  上一次,曹三张口闭口说夏茗是个体户,话里话外都在暗示夏茗不好好学习,这回怎么变成受到夏茗的学习态度鼓舞,要以夏茗为学习目标了?
  这一次,何老师不好糊弄了。
  她发现曹三满口谎话,根本分不清到底哪句话是真,哪句话是假。
  碍于曹三是校领导塞进来的人,而曹三的行为也没造成大范围的恶劣影响,何老师口头批评他,教育他把心思放在学习上之后,就把人放回去上课了。
  她想着,曹三心术不正,所作所为实在不是一个好学生该做的,此事有必要跟那位校领导汇报一下。
  a班的汪老师上完课走进办公室,看到何老师放在桌上的资料。
  一眼就看到标题写着红冈中学的试卷,汪老师两眼都直了。
  得知资料是夏茗的,并且除了手上的一叠,夏茗还有半箱子的复习资料,汪老师热切地说:“何老师,这可是造福整个年级的宝贝,你不会藏着只给b班学生用吧?”
  何老师闻言,瞪了汪老师一眼。
  虽然她因为私心,从汪老师手里把夏茗抢到b班,可她还没自私到这种地步。
  “我有这么自私吗?所有资料我要印好几份,给高三年级和复读班老师一起研究,全年级一起使用的!”何老师没好气地说。
  汪老师长松一口气。
  得知夏茗要来学校补考,汪老师心念一动。
  夏同学难得来一趟学校,来都来了,只补考怎么行?
  夏茗并不知道,自己被汪老师给“盯上”了,她计划早上去考试,考完之后去一趟姿美女装店,瞧瞧衣服售卖的情况。
  哪知道中途被汪老师给逮住,就脱不开身了。
  因为只有夏茗一个人补考,何老师没让她去教室的座位考,而是在复读班的小办公室腾出一个小位置,让她单独坐在办公室。
  何老师带课多,其他老师时间又不好挪,所以何老师去高三年级上课时,便叫了扫地阿姨来帮忙监考。
  第227章 分享(3更)
  何老师一个早上都在高三年级上课,中午被事情绊住,下午第一堂课又是高三年级的。
  等下午第一堂课上完,重新回到复读班的小办公室时,第二堂课的铃声已经响了。
  a班的教室不知道发生了什么,时不时爆发出阵阵掌声,气氛很热烈。
  何老师记得,a班这堂课是英语课,难道是汪老师做了什么,让a班的学生们这么激动?
  何老师压下心头的好奇,进办公室看夏茗的考试情况,发现夏茗已经不见踪影了。
  扫地阿姨把收好的试卷递给她,说:“那女同学已经交卷了,试卷都在这儿。”
  “交卷了,不是没到时间吗?”何老师拿着卷子翻看,见卷面上写得满满当当,很震惊。
  扫地阿姨上次帮汪老师监考过,这是第二次对夏茗监考了,印象十分深刻,“我跟她说了没到时间,她提前交卷了,上次她来参加入学考试,也是没到时间就写完了。”
  何老师露出赞许的神色,“她人呢?考完就走了?”
  扫地阿姨指着又爆发出掌声的a班教室,说:“她刚出办公室,就被a班班主任给拉走了,说她英语很不错,让她去a班分享英语学习经验。”
  何老师一听就不高兴了。
  b班的学生,跑到a班去分享学习经验,像什么话?要分享,也应该在b班分享呀!
  汪老师忒不道德了,公然跟她抢学生?
  何老师压根没想起来,夏茗就是她从汪老师手里给“抢走”的。
  她把夏茗的试卷收好,黑着脸往b班教室走,心里想着,这堂课夏茗给a班分享,下堂课必须让她回b班分享,不然她作为班主任的面子往哪儿搁?
  何老师没进a班教室。
  教室外的走廊放着一套桌椅,是给晚自习来辅导的老师用的,方便有问题的学生出来请教老师。
  何老师就坐在椅子上,透过打开的教室窗户往里看。
  教室里,夏茗一手拿着英语课本,落落大方地分享着学习的窍门,时不时转身在黑板上写下要点。
  她容貌漂亮,声音婉转娇媚,往讲台上一站,底下的学生们都精神了。
  但她最吸引人的,并不是出色的皮囊。
  何老师震惊地发现,夏茗在讲台上站得笔直,落落大方的,非但没有怯场,反而一举一动颇有为人师表的范儿。
  她还发现,夏茗说话逻辑清晰,吐字清晰,掷地有声,分享的学习方法实用性很强,便是教了十来年书的何老师,也觉得颇为受用。
  没有人知道,夏茗当真做过老师。
  只不过是在前世,做的是家教。
  她分享的学习经验,是当初做家教时就总结过的,这段时间她复习和刷题后,又针对性地调整过复习方案和技巧。
  分享出来的每一条,都是精华中的精华。
  底下的学生们,兴许有人一开始被夏茗的外表吸引了注意力,可不知道什么时候起,大家不约而同地拿起纸笔,记录夏茗分享的学习方法,注意力全被她说的东西吸引了。
  相比之下,她的脸反而成了最不值得关注的东西。
  严嵩第一次感受到夏茗真实的水平。
  夏茗在讲台上自信的谈吐,让她整个人闪闪发光,严嵩一想到夏茗处对象了,他心里就阵阵失落,但他很快调整情绪,认真记下夏茗说的每一条学习方法。
  夏茗说得口干舌燥,汪老师笑眯眯地给她倒了一杯水,这时,下课铃也响了。
  a班学生们发出遗憾的叹息声。
  “夏老师,我们不着急下课,你拖一下堂嘛!”
  不知道谁喊了这么一句,同学们爆发出热烈的笑声,纷纷说让夏茗拖堂。
  实用的学习方法谁不想拥有?他们还想再听多一点!
  汪老师第一次见学生要求拖堂,乐呵呵地拉住夏茗,想让夏茗再多分享些学习经验。
  何老师见状,赶忙把夏茗给拉走,让她去b班也上一堂分享课。
  b班的学生却不怎么领情。
  看到夏茗登上讲台,曹三满脸的不可置信。
  眼前的夏茗,似乎比他上次见到时更耀眼了。
  曹三他痴迷地看着夏茗的脸,眼底闪过一丝阴暗。
  因为曹三跟夏茗同村,此前班里的同学对夏茗好奇,便会去找曹三八卦。
  从曹三的口中,以及夏茗以前在市六中的流言中,班里的同学都知道夏茗不是什么好货色,乱搞男女关系,挂了个名在b班,却不来上课,跑去做投机倒把的个体户。
  说白了,就是个钻进钱眼子里头的倒爷,那可是收破烂的穷酸听到了都瞧不起的行当。
  正经学生,谁会跑去当倒爷?
  又不是穷疯了!
  “她就是那个不上课的夏茗?她的位置还空着呢,怎么不回自己的座位,反而跑到讲台上去了?”
  “她又不来上课,给我们分享什么经验,逃课当个体户的经验吗?摸底考都不敢来参加,谁知道她几斤几两?”
  “就是啊!要分享也该是杜红艳同学分享吧?她在摸底考,成绩是全年级第五名,她才有资格教我们怎么学习吧?”
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