对于县长的批评，这次算是比较温和了，说的也是事实。刘金庭和教育体系的人，都没有太大反感，那几个白发苍苍的老者，也是如此。
  说到底，还是因为石东富是一县之长，否则，换一个人说这些话，老者们肯定会破口骂人的。
  国人的文化，几千年如此，到如今，这种文化已经被强化无数倍。杨再新见怪不怪，如今的教育，还存在为了培养思想开拓的学子吗？早就没有了。
  如今的教育，要么是考试生产链，要么是奴性强化版。偶尔出现一两个敢自我思考的，会给社会毫不留情地投入狱中，改造。
  对这样的问题，杨再新不去思考根由，也没有要改变什么的想法。他很明确地知道，什么才是自己该做的。
  有石东富在讲话，杨再新虽说也坐到台上，估计其他人都不看他，即使看一眼，也以为是正府办的年轻人，自然谁也不会在意。
  “时间非常紧，之前在县正府那边我就说了，这个完全中学项目从启动到竣工，最多是二十个月。
  要确保后年秋季招生入学，你们算算，在教育局这边的规划，有多少时间给大家挥耗？
  所以，今天要辛苦大家，明早上班之前，县正府要拿到规划草案。我们到实地去做现场办公，解决各方面的问题。
  对了，明天上午九点开始，城郊镇的干部要开展征地工作，也在等你们的草案。
  这样说，大家明白任务的紧迫性了吧。我就不多说了，给你们两个小时，解答大家可能存在的疑问。”
  石东富说后，下面的人嗡嗡嗡地议论一阵，一个满头银丝的老者站起来，说，“县长好，我是最先提出建设完全中学的欧求真，非常高兴，这所完全中学终于要动工开建了。
  对于完全中学这所学校，要修建成什么样子，刚才我们也讨论了，好几种想法。但不管我们有多少想法，最终的定案还是要看出资方会有多少建设资金，建成多大规模的完全中学。
  对于这所完全中学，总投资是多少？”
  “这个问题问得好，下面我请对这所完全中学具体建设情况，最熟悉的杨再新镇长，来给大家解答。”石东富说着看向杨再新，说，“再新镇长，还得你来说说具体情况。”
  “好的，县长。”杨再新将话麦移到自己前面，见下面的人有些惊奇，笑了笑说，“各位教育界的前辈，你们好。非常感谢大家热心我县的教育发展，并终身为之付出。
  我叫杨再新，是怀仁镇镇长，目前在省党校学习，两个月后结业。
  我知道这所完全中学建设的提出，是欧老师十几年前就提出来的，一直拖延到今天。
  机缘巧合，一个月前我和县长以及市里常务副市长，同宏远矿业商谈我县矿资源的开采事宜。当时，我们提出了要宏远矿业给我县建设这所完全中学。
  然后，宏远矿业答应了，他们的老总姜鹏先生，还答应为我们完全中学去化缘，争取拿到更多的资源来进行建设。
  前几天，我在省城再次遇见姜总，我们共同努力之下，说服了省城那边好几位企业老总，他们都是热心善事的人。
  到我从省城返回来之前，这所完全中学已经有十五栋楼的建设工程量，但我们预计要修建至少三十栋楼的体量。
  除了修楼，配套设施里有标准运动场、室内篮球场、标准室外篮球场十个，羽毛球场十个。
  其他配套设施也会有的，为此，县里预计规划一千亩的占地。我认为，在原先欧老师提出的方案上，进行有选择的扩宽。难度不会太大吧。
  这里要说明的一点是，这所完全中学的建设过程，是分为两方，彼此之间有联系又相对脱节的。
  前一时段，是长坪县征地、整平用地和做好七通。
  第二阶段则是出资方到场来建设，我们提供完全中学规划案，具体的设计则游建设方来完成。对学校的设计，教育局或县里肯定会有人参与审定的。
  出资方有设计的资源，有做工程建设的专业队伍。他们出资、修建，质量上我们也会派人全程跟踪，监督，验收。
  在出资方建设过程中，县里不做过多干预，只要做好外围的配合工作即可。我们只要拿到合格的、按照规划图样的完全中学，至于出资方请哪一个工程队来修建，都是出资方的事情。”
  杨再新今天在这里将这个事情说开，也是给长坪县带来一个信号，完全中学项目建设，县里不得插手。
  县里只管质量和规划图样，只管接受完全中学，其他的具体建设工程，这边的人不能干涉，更不能伸手。
  有谁想干预这个完全中学项目建设，县里必须要解决这些阻力。当然，县里是没得选择的，因为市里肯定在关注，而章童俊也会绝对支持这边这样做。
  经过杨再新这样解说，教育局这边的人才明白，这个项目从一开始起，就是这个年轻人参与其中。
  对怀仁镇的情况，县里不少人都了解，对杨再新这个年轻的镇长，也有所了解。虽说教育口这边对杨再新真的不熟悉，依然有不少人听说过他的事迹。
  这时候，彼此小声沟通，总算对杨再新知道不少情况。
  对这所完全中学的规模、出资建设等已经清楚，那要规划，主要的就是选择往哪个方向扩展，划出一个区域来。
  欧老先生再次站起来，说，“县长、刘局长，我有一个提议，你们看行不行。”
  “您请说。”石东富说。
  “原先的规划是五百亩，如今预计扩大一倍。我之前到过实地好几次，也看过周围的情况。往东是一片稻田，如果划给学校，建设起来最便利；往西则是山，山不高。我觉得可将那山划在校园，修建学习亭子。
  往南方向是坡地，要填土整平，作为园区也不错。面积也可足够大，就是工程量会大一些。”
  “北面是什么情况？”石东富说。