孟易安这番话一说出声，让原本还满脸不服气的一大群小女孩儿，立刻就闭上了嘴巴。
  正如孟易安所说的那样，当时老师在讲《关雎》这首诗的时候，言语十分匆忙，并没有像讲其他文章一样，捏碎了揉透了深入浅出的跟他们说过，而是一两句话解释了这首诗的中心思想，之后立刻就转到了下一篇文章。
  在场所有的小姑娘都还记得，当时，有个男生在早自习上看到这首诗有趣，就多念了两遍，还遭了老师的批评。
  她们当然想不通这其中到底是出了什么岔子，那个时候只觉得老师是对这首诗有成见，可现在听着孟易安话里的意思，倒像是另有隐情一样。
  既然所有人都闭上了嘴巴，孟易安十分满意的勾起了嘴角。
  “关关雎鸠，在河之洲两句诗的意思，你们不理解也就算了，可窈窕淑女，君子好逑这两句我到是不相信现场能有一个没有弄懂的。”
  “这首诗说的好听了，是教导年轻男女追求自由，可如果再往深里想一点儿，说的也就是姑娘和小伙子在河滩上的那一点事儿。”
  “把这样的诗写到村子村头的墙上，你们难道脸上不发烧吗，是想让所有人都知道我们村的姑娘恨不得立刻找个男人把自己嫁了吗？”
  听到孟易安的这番解释，整个院子里所有的人都惊呆了。
  她们完全没有想到，这首在她们心中无比高尚，无比风雅的诗，意思竟然是这样的，难怪当日老师不愿意多讲。
  只是一瞬间，现场所有的小姑娘就都不由自主的望向了刚才提议，把这首诗写上去的李祺。
  这样一来，李祺的脸上自然有些挂不住。
  她的嘴巴张张合合，犹犹豫豫好半天之后，脸上立刻做出一副十分委屈的表情，甚至眼角还挂起了泪水。
  “孟姑娘，你这话是什么意思呀，那老师当时讲的时候说的就是追求自由，对美好生活的向往，我们自然也就这么听了，什么姑娘和小伙子在河滩上的事，我哪儿知道这首诗是这个意思呀，要是知道我才不会这么说呢？”
  李祺脸上满都是委屈，声音中还藏着一丝哽咽，一双眼睛可怜巴巴地落在孟易安身上。
  又犹豫了好半天，似乎才终于鼓起勇气，再一次开了口：“孟姑娘，你说这首诗写的是姑娘和小伙子在河滩上苟且，那就是吧，反正我们都不知道，只有你知道，说不定你……”
  要说，怎么说话有时候真的是一门非常高深的艺术。
  而眼前李祺这个小姑娘，可谓是把这门艺术修到了会当凌绝顶的高峰。
  她故意把话说到这一块儿停了下来，立刻就让埋院子的小姑娘想入非非起来。
  大家都不知道这首诗写的是姑娘和小伙子苟且，可偏偏孟易安知道，那孟易安到底是怎么知道的，是不是她曾经像诗里那样，真的和哪个小伙子苟且过？
  只是，你有张良计，我有过墙梯，孟易安也不是那任人揉搓的，没有脾气的小姑娘。