第131章
作者:七碗豆花      更新:2024-09-02 21:42      字数:1975
  赫莉亚娜笑不下去了,头脑里迅速过了一遍霍格沃茨所有人,大家相处多年,如果有狼人的话,教授早就熬狼毒药剂了,只有新来的教授……
  她结结巴巴道:“卢平教授是狼人?!”
  说到最后,尾音高了八度不止。
  斯内普讥讽道:“一个狼人给你们教黑魔法防御术,他教狼人那一课时一定会觉得很亲切,呵”他冷笑一声。
  “等他月圆之夜变身成狼时,说不定会请你们去参观。”
  赫莉亚娜没理会教授的冷嘲热讽,她突然想到从教授脑海里看到的那副场景,月黑风高,一个狼人向他扑去,难道——
  “卢平教授是你同级的格兰芬多同学吗?他就是那个曾经差点杀了你的狼人?”
  赫莉亚娜嘴巴张成o形,她没想到看上去温柔无害的卢平教授,居然是一个危险系数极高的狼人,而且和斯内普教授有很深的旧怨。
  斯内普写完最后一句话,将信件放进信封,印上火漆,闻言并没有回答她的话,而是用恶毒的语气说:“想想看,如果被人知道他是一个狼人,他还能在霍格沃茨待多久?”
  “可是,如果你想让人知道他是狼人,为什么还要给他熬狼毒药剂呢?”赫莉亚娜不解。
  “这个问题你得问邓布利多。”斯内普语气恶狠狠的,最好问问他,在所有巫师都不愿意担任霍格沃茨黑魔法防御课教授、有且只有他继续提出申请的前提下,他为什么宁愿叫一个狼人来,都不愿意让来他担任。
  暑假快结束时,他突然收到这学年每月要熬制一次狼毒药剂的要求,正在奇怪,结果接着就知道了莱姆斯.卢平抢了他申请多年的职位,新仇旧恨加在一起,他真想往狼毒药剂里扔些毒药。
  赫莉亚娜了然,肯定是邓布利多校长邀请卢平教授来的,并且不仅要斯内普教授保守秘密,还要求他熬制狼毒药剂,就像上学时差点被杀死,结果还不能说出去那个时候一样,她又替教授感到委屈了。
  她看着桌子上还没放进坩埚的昂贵罕见的材料,这可都是金灿灿的金加隆啊“教授,狼毒药剂是卢平教授自己出钱买,还是邓布利多校长从学校拨款买?”
  斯内普没说话,他倒是一直没有在意这个问题,狼毒药剂虽然难以配制,对他而言却不是什么大难题,况且那些罕见珍惜的材料他有不少,所以他一直没想着要钱。
  赫莉亚娜看教授神情就知道他没有想过这个问题,可是他的工作本身就很忙了,如今还要忙一些工作之外的事情,肯定会非常累。
  她振振有词道:“这可不行,这不属于本职工作范畴,一定要向校长酬劳才行!”
  问邓布利多要酬劳有什么意思,莱姆斯.卢平穷得衣服都是补丁,如果要他用钱来买,这倒不失为一个折磨他的好办法,斯内普想,不过邓布利多肯定不会同意,说不定还要提一提让他恶心的“你们是朋友,放下仇恨”之类的话,他想着这件事,出门去猫头鹰棚寄信去了。
  赫莉亚娜看着教授的背影,想叫住他已经来不及了,教授啊,这可是一锅魔药,一锅用了无数罕见材料且极难熬制的魔药,真的放心让她这个坩埚杀手来吗?
  斯内普才不在意最后灌进卢平嘴里的魔药会被熬成什么样子,看到狼毒药剂在赫莉亚娜监督下,底部出现絮状物,他也不在意,反正这种情况只能让原本就难喝的魔药变得更难喝而已,又不会影响效果,
  他让赫莉亚娜离开了,今天没时间教她,他还得去看看他“娇弱”的、被一个小小伤口弄进医疗翼的学生兼教子。
  一直到周四,德拉科.马尔福才又出现在礼堂里,他右胳膊包在绷带里,用一根悬带挂在脖子上,克拉布和高尔跟在他身后,潘西.帕金森用一种甜腻的声音夸张地大喊“德拉科,你的胳膊怎么样,上了一堂课,伤口有没有裂开?”
  周围听到这话的人都忍不住恶心地打了个寒颤。
  弗雷德走在赫莉亚娜左边,掐着嗓子,故意学帕金森的话:“天呐,乔治,你刚刚上魔法史课睡觉时,脸上被书印出了印子,不会有事吧!”
  乔治也尖着嗓子:“哦!我的脸会不会毁容了!爸爸知道这件事一定很生气,他会把魔法史课本扔进火炉里!”
  大家都被韦斯莱双子逗笑了,赫莉亚娜拍了下他俩的背:“如果你们一定要用这种声音说话的话,就离我远点,简直就像有两百只尖叫鸡在我耳边一样。”
  她转头想跟走在她旁边的赫敏一起笑帕金森气得翻上天的白眼,结果一转头,刚刚走在她身边的赫敏不见了,她左顾右盼,才从礼堂门口看见匆匆走进来的赫敏,真是奇怪,难道她眼睛花了?
  “莉娜,今天有奶油炖菜!”安达茜娅已经坐下了,“下午是神奇动物保护课,对吧?”
  “没错”克里斯汀说,这是她们这学期来第一节 神奇动物保护课。
  不知道已经教学四天的海格,有没有积攒一些教学经验,赫莉亚娜给自己舀了一勺炖菜,她的动作突然一顿,马尔福在海格的课堂上受伤,即使是轻伤,但以他的性格,绝对不会放过海格的。
  “那个巨人混血死定了,我爸爸已经知道了这件事,他别想继续在霍格沃茨待下去!”
  马尔福恶狠狠的声音佐证了赫莉亚娜的担忧,下午看见海格时,整堂课沉闷无比,肉眼可见海格失去了信心,他教他们用切碎的莴苣叶喂弗洛伯毛虫,显然,这种单调枯燥的课程不能吸引学生。