钟文这会儿一边看着赛场的方向，一边紧张地问他哥：“哥，你说周宇昂他有没有机会晋级半决赛啊？”
  王阳明听着自家表弟这问题，屈指敲了下他脑壳：“行了哈，专心看比赛！”
  作为一个老资格的田径迷，王阳明当然比钟文要对赛场上的情况了解得多，也正是越了解所以才越紧张，这种时候他根本不敢做什么判断，生怕自己一不小心乌鸦嘴或者毒奶了怎么办。
  就在这种颇为紧张的氛围下，现场的发令员又给出了’预备’的指令声，紧接着就是’砰’的一声发令枪响声——
  “比赛开始了！！”
  这一场比赛，周宇昂人在第六道上，算得上是200米项目的黄金道次了，反倒是日本的安藤翔悟在第九道上，不算太好跑。
  而在周宇昂的左后方第五道上，则就是美国队的那个有着夺冠实力的选手马库斯·斯图尔特。
  这是一个有着强大爆发力的前程加速能力的选手，从这一点上来看，他的技术特点是与周宇昂非常相近的。
  叽咕视频的直播解说间里，田汝辉和周继明两人在看到马库斯的起跑爆发表现之后，脸色都显得非常地凝重。
  “非常强大的爆发力，起跑反应也非常迅速，0.139秒的起跑反应时，可以看得出马库斯这一场比赛的状态还是非常不错的。”
  如果说周宇昂在这一组中也能够有比较大的优势的话，那么这会儿直播间的氛围可能会比较轻松，也许就会有吃瓜群众又对着田汝辉刚刚介绍马库斯的这一段介绍词来一段’哈哈哈’。
  但很显然，眼前这一场预赛的情况并不算太过理想，因为即便是不需要田汝辉和周继明的介绍，吃瓜群众们用自己的肉眼也就能够看得出，那个美国队的马库斯爆发力是真的强劲！
  仅仅只是起跑爆发的前三步，这个马库斯就能够凭借着他的爆发力硬生生地将周宇昂原本领先他的起跑线前伸距离给几乎撵没了。
  这个发现让这些吃瓜群众们连吃瓜的心都有点保不住了。
  毕竟他们吃瓜归吃瓜，那也是期望着自己国家队的选手能拿个好成绩的吃瓜，而且他们吃瓜人也不是什么功课都不做的，在吃瓜的同时他们也了解过周宇昂的情况，知道周宇昂自己也是一个前程爆发型的选手。
  结果两个前程爆发型的选手道次相邻，周宇昂所在的第六道在起跑阶段原本还比马库斯所在的第五道有个几米的前伸距离优势，偏偏这才刚起跑呢，这种优势就肉眼可见的要没了……
  胆小的观众在看到这一刻的时候几乎都想闭眼了。
  他们一边紧张一边看着赛场上的周宇昂，心脏一个赛一个的擂鼓，心里想的都是——妈呀，他们这些在场外看比赛的在看到那个马库斯追上周宇昂都开始头皮发麻了，这在场上和马库斯道次相邻的情况下，周宇昂被身边的对手这样追赶碾压，他还能保持得住自己的状态和节奏吗？
  事实上，周宇昂在察觉到马库斯在起跑爆发阶段就快速地向自己靠近逼平时，他确实很难保持住自己的状态——但这不是说他紧张得难以保持住自己的状态，而是那一瞬间在真正感受到对手的强大之后，他的那种源自于内心和骨血中的兴奋在这一刻彻底地被燃烧了起来。
  他想追上去！
  如果不是在比赛开始之前他拼命在脑海之中提醒自己’节奏、步幅、体能分配’的话，或许这会儿他早就忍不住地开始向前冲了！
  但他还是成功地咬住了自己的节奏——或许也不算是完全成功，他并没有彻底失去理智地被马库斯的节奏带着跑，可他的整体节奏与速度也绝对比他平时的状态要更快一些。
  呼、吸、呼、吸。
  周宇昂不断通过把握自己的呼吸来控制自己的整体节奏，他能够感受到自己的整体速度要比平时更快，但没关系——在过去的很长一段时间里，特别是在之前的世青赛集训期间，他有认真地为自己储备体能。
  苏小屿那么孱弱的身体状态都能够兼项100米和200米，他可是只跑200米这个单项的，难道他这么大的个子在体能上还要比苏小屿更差吗？
  说好的303bking寝室，他周宇昂可不能真的光会做一个拖后腿的废物小弟！
  ***
  叽咕视频的直播解说间里，田汝辉和周继明当然是不可能知道周宇昂的脑子里正在想些什么的，但是他们可以看到，美国队的马库斯虽然在起跑爆发阶段已经快速地逼平甚至超越了周宇昂，但是在进入弯道跑阶段之后，周宇昂并没有被马库斯继续落下更多！
  “很好！不错！！”
  “周宇昂咬住了马库斯的节奏，并没有明显落后！顶住！周宇昂顶住！！！”
  周继明的声音里很有些兴奋，虽然因为实时的解说来不及说太多，但是从他的视角来看，周宇昂这何止是没有明显落后而已？在这个前程阶段，周宇昂的表现甚至可以说是仅次于马库斯和南非的伊斯梅尔这两位选手的！
  不仅如此，周宇昂看起来好像是落后于马库斯，但是他自身的整体节奏不仅咬住了马库斯，而且还并没有被打乱的趋势！
  “非常扎实的弯道技术！”
  裴定山带出来的这两个选手，不论是苏屿还是周宇昂，在基础技术能力方面都没得说，苏屿就不必说了，他对于自身的把控能力以及对于技术的阅读、学习能力都是非常强大的，而周宇昂看起来大大咧咧，实际上也是一个当初在普通教练带着自己却又无法为自己提供更高深的理论知识的情况下，能够自己去网络上寻找短跑相关论文和资料进行学习的狠人。